九、安徽省——2所
安徽交通职业技术学院
1、学院介绍
安徽交通职业技术学院是一所以交通运输类专业为主的公办全日制普通高校，隶属于安徽省交通运输厅。
学校教学和生活基础设优越。生均仪器设备值达2.4万元以上，校园无线网覆盖范围扩大至90%，图书馆初步进行智慧化转型，常用数据库达到13个、纸质和电子图书108万册，新校区占地886.88亩，计划总投资27.2亿元，2024年将建成投入使用。学校师资力量雄厚。现有教职工501人，校内专任教师325人。
2、军士院校简介
学校坚决贯彻落实党中央实现建军一百年奋斗目标，开创国防和军队现代化新局 面 的战略部署，积极开展军地联合培养人才。 自 2014 年以来，学校先后向部队输 送青年
学生 1473 人（其中义务兵 990 人，直招军士 21 人，定向培养警士 462 人）。
2016 年，学院被评为“安徽省征兵工作先进单位”，连续七年获合肥市包河区“征兵 工作先 进单位 ”。2014 年 7 月，与武警总部开始联合培养士官。2019 年 11 月，与 武警安徽 省总队正式签定合作协议，成为安徽唯一一个“ 中国人民武装警察部队士官 人才定向培 养基地”，累计招收定向培养警士共 1345 人。2020 年，成为安徽省首批 退役军人教育 培训基地。2021 年，成为安徽省征兵“两站两服务 ”规范化试点建设 单位，获“全省 征兵工作先进单位 ”荣誉称号。
3、专业简介
1、航海技术
培养目标:培养符合《STCW 公约》马尼拉修正案和《中华人民共和国海船船员 适 任标准》要求，具有良好的职业道德和爱岗敬业精神，具有无限航区一类三副实际 操作 管理能力的，能胜任现代化船舶驾驶与管理的高级应用型人才，同时可胜任海警 军士职 责。
主干课程:航海学、船舶结构与货运、航海英语、船舶操纵与避碰、船舶管理、
海 上通信、船舶基本安全与责任、高级消防、精通急救，精通救生艇筏值班水手工艺 等课 程知识。
就业岗位:毕业生主要面向武警部队海警军士方面的工作，履行海上维权执法，维护海上治安和安全保卫、海洋资源开发利用、海洋生态环境保护、海洋渔业管理以 及协 调指导地方海上执法等方面的执法任务。
2、汽车运用与维修技术
培养目标:本专业面向武警部队在安徽交通职业技术学院招收的定向培养军士生 , 以新时期军事战略方针为指导，围绕武警部队军士基本素质要求，着眼武警部队中 心任 务需求，培养具有良好思想道德及职业道德，具有创新精神和实践能力，掌握汽 车结构 与维修，液压与气动装置、电机电控等专业汽车技术应用必备的基础理论、专 业知识和 技术技能，可以从事汽车的性能检测、维护检测、技术管理等工作的高素质 应用型技能 人才，为培养合格武警军士打下坚实基础。
主干课程:军事法概论、军事理论、军队基层政治工作、军事形势与政策、军事 体 育、汽车发动机机械系统检修、汽车发动机电控系统检修、汽车传动系统检修、汽车行驶、转向与制动系统检修、汽车电路和电气系统检修、汽车检测技术、汽车维护 、新能 源汽车技术等课程。
就业岗位:毕业生由武警部队统一分配到武警各内卫部队、机动支队、交通支队、 工兵防化支队、养护中队、舟桥中队、道路中队、隧道中队等管理和专业技术岗位工作,主要从事部队日常管理、训练、各类机动车辆驾驶、检测、维护等技术性工作。
阜阳职业技术学院
1、学院介绍
阜阳职业技术学院是一所由阜阳市人民政府举办的公办全日制普通高等学校。学校创办于1956年，1984年教育部首批教育学院，1998年始办高等职业教育，2001年改制更名为阜阳职业技术学院。学校对接地方特色产业，确定了“以农学为基础，以工科为主干，多学科、多专业协调发展”的办学定位。
2、军士院校简介
学校目前是国家骨干高职院校，现代学徒制、“1+X”证书制度试点单位，安徽省首批示范校、高职教育发展标杆校、校企合作典型示范校、技能型高水平大学立项建设单位、“三全育人”综合改革试点高校，安徽省唯一一所火箭军、战略支援部队定向培养军士院校。
3、专业简介
1、机电一体化（火箭军）
我校机电一体化技术专业是国家骨干校建设专业、高等职业教育创新发展行动计划 (2015-2018 年)骨干专业、安徽省高教学改革试点专业， 自 015 年为火箭军培养定向 军士。专业教学团队是省级教学团队，现有专任教师 18 人，副高以上职称 7 人，年龄 、 学历结构合理。专业拥有多个校内实训室，能够满足培养面向通用设备制造业等职业 群， 从事自动生产线运维、机电设备生产管理销售和技术服务工作等领域高级技术技 能人才 的需求。
学校与安徽昊源化工集团有限公司、合肥京东方光电科技有限公司等多家企业建 立 了紧密型校企合作基地，能够满足学生实习、就业的需求，涌现出一批优秀毕业生 。机 电一体化技术专业与火箭军联合培养定向军士。
培养目标：培养学生掌握机电一体化技术必需的基础理论知识和技术应用能力，能 够从事机电一体化设备、数控加工设备或生产线等的开发、安装、调试、检测、运 行、 维修与管理等工作，并具有良好职业道德及敬业精神的高级技术应用型人才。
主干课程：机械制造基础、机械制图与 AUTOCAD、公差配合与测量技术、模 拟 电子技术、数字电子技术、CAD/CAM 技术、机床电控设备与 PLC、单片机原理 与接 口技术、电机拖动与控制、金属切削机床与刀具、数控技术与编程、电工学
职业资格证书：学生毕业前应参加中级工或高级工职业技能鉴定,在下列工种中 选 考 1－2 种并获得职业资格证书：维修电工、车工、工具钳工、数控车床工、数控铣床工操作工。
2、计算机应用技术（战略支援、火箭军）
培养目标：培养学生掌握计算机小型控制系统的基础理论知识、专业知识与最新 技 术，能从事计算机产业技术应用工作和适应企事业单位生产、建设、管理、服务第 一线 需要的技术应用型技术人才。
核心课程：图像处理、多媒体应用技术、单片机应用与开发、接口技术、微机外围设备 、 节目制作。
主干课程：计算机组装与维护、C 程序设计、数据结构、软件工程、计算机网络 、 办公自动化、网页设计及制作、Visual Basic 程序设计、数据库及其应用、网站 规划 及 ASP.NET、多媒体技术及作品制作、计算机图像处理、网络互联及综合布线 技术、 实用软件、微机系统安装、配置和管理。
职业资格证书：学生毕业前应参加高级工职业技能鉴定,在下列工种中选考 1－2 种 并获得职业资格证书：计算机操作员、网络编辑员、多媒体作品制作员。
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